Curricolo scolastico


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Curricolo scolastico

"E' il risultato dello sforzo degli insegnanti per organizzare in situazione e descrivere con le loro procedure e le loro verifiche tutte le strategie, esperienze, occasioni di apprendimento da mettere di fatto a disposizione dei loro allievi, affinché raggiungano gli obiettivi voluti e le finalità generali dell'educazione scolastica. Tali obiettivi curricolari, di conoscenza, di capacità operativa e intellettuale e di maturazione esistenziale sono appunto quelli individuati sull'asse paradigmatico del programma ufficiale e tradotti operativamente in situazione mediante attenta analisi della realtà in cui si opera e dei giovani, entro e fuori dalla scuola, come vivono e apprendono. Il curricolo è, dunque, la proiezione della meditata intenzionalità della scuola che analizza il suo compito; analizza le condizioni, progetta risposte adeguate alle finalità, obiettivi programmatici, richieste educative e bisogni individuati, per passare dal programma alla programmazione in situazione, realizza e verifica una pratica scolastica conseguente."

(R.Calzecchi Onesti, 1982)

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